Consultoría para el diseño de un espacio educativo al aire libre

Editado por Arch. Luca Iotti 


Introducción El proyecto se centra en la creación de un aula al aire libre para niños de 4 a 6 años. El objetivo no es sólo mejorar el equipamiento del patio existente, sino también promover la educación al aire libre, estimular la curiosidad y consolidar el vínculo de los niños con la naturaleza, mediante la integración de los elementos naturales existentes y los introducidos en el proyecto.


Contexto y objetivos Tras la reapertura de las escuelas en el periodo post-Covid, se experimentaron nuevos métodos de enseñanza, con una especial potenciación de los espacios al aire libre. El reto consistía en diseñar un espacio exterior utilizable durante todo el año, que no sólo trasladara al exterior las actividades habituales, sino que también introdujera nuevas actividades permanentes más allá del periodo post-Covid.


Ejecución y desarrollo El proyecto se dividió en tres elementos principales:

  1. Aula de descubrimiento: los árboles presentes se convierten en parte activa del aprendizaje; las paredes albergan enrejados y maceteros verticales para aprender directamente de la naturaleza.
  2. Aula cubierta: sirve de refugio y lugar de encuentro en condiciones meteorológicas adversas y para fomentar el diálogo en grupo y la narración de historias.
  3. Zona de juego libre: también diseñada con la presencia de árboles que proporcionan sombra y cobijo a los niños.

Estos espacios interactúan con los elementos existentes del emplazamiento, potenciando la conexión con la cultura y el ecosistema locales. El enfoque adoptado incluye métodos de diseño integrados con el entorno, uso de materiales sostenibles y prácticas innovadoras para una interacción continua entre los niños y su entorno natural.

Imagen destacada del proyecto "Consultoría para el diseño de un espacio educativo al aire libre" de la Academia Italiana de Biofilia.