Par le Dr Nicole Mamone
Introduction
Le projet explore l'influence des caractéristiques environnementales sur les aspects cognitifs et émotionnels de l'être humain. Il étudie notamment comment les environnements urbains, naturels et mixtes façonnent les représentations spatiales et les émotions qui y sont liées, en mettant l'accent sur les effets régénérateurs de la nature sur les capacités cognitives et les performances spatiales.
Contexte et objectifs
L'objectif de cette étude est d'examiner comment des environnements spécifiques modifient les expériences émotionnelles et cognitives et de comprendre le rôle de l'anxiété spatiale et des états affectifs dans les performances spatiales. Cela peut orienter l'aménagement urbain vers des solutions qui favorisent le bien-être psychologique et cognitif.
Mise en œuvre et développement
Au cours de l'étude, les participants ont parcouru six sentiers différents, classés en environnements naturels, construits et mixtes. Ils ont évalué les distances des itinéraires et noté leurs émotions pendant l'expérience. Les instruments utilisés comprenaient des questionnaires standardisés pour mesurer l'anxiété spatiale, l'affect positif et négatif et la perception de la régénération.
Résultats et impact
Les résultats indiquent que les environnements naturels offrent un plus grand sentiment de régénération et de meilleures performances cognitives que les environnements urbains. Une corrélation significative a été mise en évidence entre l'affect positif et le sentiment de régénération, ainsi qu'entre l'anxiété spatiale et les performances en matière d'estimation des distances, avec un rôle médiatisé par l'affect négatif. Ces données suggèrent que les environnements naturels peuvent jouer un rôle crucial dans la réduction du stress et l'amélioration des capacités cognitives, offrant ainsi des indications précieuses pour l'aménagement urbain en vue de promouvoir le bien-être. Grâce à une approche expérimentale, cette étude contribue à la compréhension du lien complexe entre l'environnement, la cognition et l'émotion, offrant des perspectives précieuses pour la recherche et la pratique futures dans le domaine de la psychologie environnementale.
